【タイトル】
６年 授業風景（調理実習・書写・理科の実験）
【本文】
友達と話し合ったり協力したりして学びを深める活動では、互いに意見を出し合い活発に交流しています。一方、自分のめあてに沿って静かに学習する際は、高い集中力を見せ、黙々と取り組んでいます。メリハリをつけて学習に臨み、力を伸ばしている６年生です。
【添付ファイル】
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