江東区立有明小学校

先週は、ご参観いただきありがとうございました。

「チャレンジ」では、言葉に思いをのせて歌いました。挑戦する人の背中を押すような優しい歌声が体育館に響き渡りました。
「八木節」では、速いテンポになった時も力強く息をぴったり合わせて迫力のある演奏にすることができました。

とても緊張していましたが、合唱や合奏の後にはどの子も達成感に満ちた顔をしていました。

今週から、図画工作の学習で彫刻刀を使い始めました。
初めての彫刻刀に挑戦中です！
大きな怪我がないように安全指導を徹底します。
できあがりを楽しみにしていてください！

有明テニスの森へデフリンピック観戦に行きました。
会場にたどり着くまでにたくさんの選手と出会い、手をふったりハイタッチをしたりととても楽しそうでした。
会場についてからは、観戦のマナーや応援の仕方を教えていただきました。

理科の学習では、「物の体積と温度」の学習をしています。

今回は、金属は温度によって体積は変わるのかを調べました。
火を扱う実験なので、身だしなみを整えて安全に行うことができました。

理科では、「とじこめた空気と水」の学習をしています。
単元の導入だったので、袋や筒の中に空気をとじこめて押したときの手応えを調べました。
筒の中に空気をとじこめて押し出すことで、スポンジが飛ぶという活動では「ポンッと音がなった。」「空気が多いとより遠くに飛ぶ。」などの気付きがありました。今後は、とじこめた空気が一体どうなっているかを考えていこうと思います。

９月１２日（金）にユニバーサルデザインの出前授業がありました。
手話や空書きの体験をしたり、牛乳パックの上にあるへこみは何のためにあるのかを考えたりしました。
今後の総合的な学習の時間に生かしていこうと思います。

体育で「マット運動」をしています。
開脚前転や壁倒立などの様々な技に挑戦しています。
自分の動画を撮ったり、上手な友達にアドバイスをもらったりと課題を解決できるよう取り組んでいます。

理科「暑くなると」で、春と比べて自然の様子がどのように変わったかを学習しています。
今日はヘチマの成長の様子を観察しました。
「先生の身長よりも高い！」「手のひらよりも大きくなったよ。」と友達同士で伝え合っていました。

６月２６日（木）に水再生センターへ行きました。
施設の中を歩いて見学し、きれいな水のでき方について教えていただきました。
ぜひ、ご家庭でも話題にしてください。

先週の土曜日はご参観いただきありがとうございました。
４年生は、海の生き物をテーマとし、クラスリーダーを中心に動きや隊形を考えました。
みなさんは、どんな海の生き物を見つけることができましたか？